Программа курса переподготовки кинологов

Работа с собаками в приюте

Посмотрите подробную программу лекций и примеры заданий.

Старт 10 февраля 2023 года

14 месяцев, 687 академических часов

Дистанционно из любой точки мира

Программа "Снижение стресса, ресоциализация и подготовка к адаптации в новую семью собак в приюте."

Закончив обучение по этой специальности, вы сможете работать с собаками, живущими в приюте, помогая им испытывать меньше стресса и повышая уровень благополучия их жизни. Сможете обучать волонтеров тому, как правильно находить контакт, гулять и заниматься с их подопечными. Научитесь работать с проблемами страхов и недоверия к людям, агрессии. Обучать собак необходимым для пристройства навыкам.

Посмотреть программу лекций Посмотреть примеры заданий

Блок 1. Этология, анатомия и физиология собак. Основы работы кинолога.

1

Основы работы кинолога, тренера собак: цели и принципы. Этический кодекс. Правила безопасности.
2

Происхождение собак, особенности эволюции собаки как вида.
3

Роль собаки в семье человека. Иерархическая система: мифы и современные знания.
4

Потребности собаки: физиологические, видовые, индивидуальные. Наблюдение как инструмент работы.
5

Слух, зрение и обоняние собак: особенности и связанные с ними потребности.
6

Коммуникация собак. Правила, по которым взаимодействуют собаки.
7

Язык тела собак в общении с сородичами и человеком.
8

Построение социального контакта с собакой. Общение с незнакомой собакой.
9

Лай как инструмент коммуникации. Виды лая и их значение. Укусы, их виды и причины.
10

Анатомия собаки. Подбор амуниции и одежды с учетом анатомических особенностей собак.
11

Физиология собаки. Строение нервной системы и головного мозга.
12

Гормональная система собаки и ее взаимосвязь с поведением
13

Стресс у собак. Понятие стресса и его физиология.
14

Стресс собак: причины, симптомы, последствия.
15

Программа снижения уровня стресса.
16

Физиологическое обоснование программы снижения уровня стресса.
17

Собака, живущая в приюте. Особенности.
18

Организация общения и полезных прогулок.
19

Эмоциональная гигиена и профилактика эмоционального выгорания при работе с собаками в приюте.
20

Возрастное развитие собак: щенки. Физиологические особенности. Пренатальное и постнатальное развитие.
21

Щенки: правила воспитания и тренировки. Социализация
22

Подростки, взрослые и пожилые собаки. Физиологические особенности.
23

Подростки: особенности воспитания и взаимодействия.
24

Взрослые и пожилые собаки. Потребности и особенности воспитания и тренировки.
25

Пищеварительная система собаки. Разбор схем питания и их влияния на здоровье собаки. Мифы о правильном питании собаки.
26

Иммунная система собаки. Прививки.
27

Когнитивные способности собак.
28

Эмоции собак и их физиология.

Блок 2. Тренировка собак.

1

Теории научения. Современная теория научения.
2

Виды подкрепления и наказания, их особенности и следствия.
3

Разные подходы в обучении собак: сравнение и разбор на основе законов обучения и современных знаниях о собаках.
4

Виды обучения: ассоциативное, не ассоциативное, когнитивное, социальное.
5

Физиологическая основа трех типов обучения.
6

Ассоциативное обучение: практическое применение.
7

Не ассоциативное обучение: практическое применение.
8

Когнитивное обучение: практическое применение.
9

Социальное обучение: практическое применение.
10

Построение схемы обучения: принципы, правила, типичные ошибки на примере обучения команде "Оставь".
11

Оптимальное состояние собаки для тренировки.
12

Формирование у собаки шаблона поведения. Введение названия сигнала. Правила и ошибки. Работа с кликером/ другим маркером: правила, целесообразность.
13

Повышение критериев и работа с отвлекающими факторами.
14

Способы подкрепления: еда, игрушки, доступ к среде. Рейтинг видов подкрепления в работе с собакой. Выбор подкрепления в конкретной ситуации. Принцип Примака в обучении.
15

Методы обучения собаки восприятию игрушки/еды как подкрепления в ситуациях, где это требуется.
16

Методы обучения собаки восприятию игрушки/еды как подкрепления в ситуациях, где это требуется.
17

Реагирование на ошибки собаки во время тренировки: правила.
18

Сложности, которые могут возникнуть в процессе тренировки, и способы их решения.
19

Язык тела тренера: как собака воспринимает сигналы тела человека. Влияние языка тела на процесс коммуникации с собакой и ее обучения.
20

Схема обучения прогулкам на расслабленном поводке.
21

Схема обучения собаки сигналу "Тач".

Блок 3. Интеллектуальное, эмоциональное и физическое развитие.

1

Интеллектуальное развитие собак: предпосылки для развития, механизмы и практическое значение.
2

Влияние развивающих игр и поисковых занятий на нервную систему.
3

Развитие эмоциональной устойчивости собак: методы и практическое значение.
4

Практики расслабления.
5

Опорно-двигательная система собак. Взаимосвязь типов физической активности и здоровья.
6

Физическое развитие собак: методы. Мифы и ошибки.

Блок 4. Проблемы поведения.

1

Причины проблем поведения.
2

Заболевания как причина нежелательного поведения. Породная предрасположенность к определенным видам заболеваний.
3

Основные способы решения проблем поведения.
4

Контробусловливание и десенсибилизация: обоснование методик.
5

Контробусловливание: схема работы, типичные ошибки.
6

Десенсибилизация: схема работы, типичные ошибки. Метод "погружения": особенности и последствия.
7

Обучение альтернативному поведению.
8

Игнорирование нежелательного поведения: случаи применения, схема. Ошибки. Когда игнорирование не работает: причины.
9

Удовлетворение потребностей.
10

Консультация у ветеринара.
11

Агрессия: определение, современный взгляд, причины агрессивного поведения у собак. Способы работы с агрессией.
12

Агрессия к посторонним людям и собакам. Принципы работы, правила, схемы.
13

Агрессия на поводке. Агрессия в вольере. Причины, принципы работы, правила, схемы.
14

Ресоциализация.
15

Ошибки при работе с агрессией.
16

Нечистоплотность: причины, способы работы. Особенности собак из приюта в отношении приучения к туалету.
17

Страх расставания: современные данные исследований о предпосылках, причинах и эффективности способов работы. Схемы решения проблемы.
18

Cтрахи: причины, виды.
19

Физиология страхов и пугливости.
20

Страхи: методики работы. Что и как можно использовать в приюте.
21

Гиперактивность. Физиология.
22

Гиперактивность: методики работы.
23

Депрессия и синдром выученной беспомощности. Физиология.
24

Депрессия и синдром выученной беспомощности. Методики работы.
25

Неврозы. Физиология.
26

Неврозы. Методики работы.

Блок 5. Знакомство с потенциальной новой семьей и адаптация собаки.

1

Как организовать знакомство на территории приюта. Что учитывать при выборе новой семьи.
2

Поездки на выставку-пристройство. Как определить готовность собаки, минимизировать стресс во время мероприятия.
3

Адаптация собаки в новом доме. Как помочь новым владельцам и своей подопечной.
4

Как подружить собаку с кошкой и/или другой собакой, которые уже живут в семье.
5

Собаки и дети: как познакомить, подружить и организовать совместную жизнь.

Блок 6. Породы собак.

1

Породы собак.
2

Разведение собак. Заводчики.

Вернуться на страницу описания курса Оставить заявку на курс

Примеры заданий

Обучение проходит на специальной платформе, в которой у вас свой личный кабинет. Там вы видите список уроков, записи лекций, задания, там же вы выкладываете отчеты по заданиям. Посмотрите, как выглядит платформа и примеры заданий, которые будут на курсе.

Вернуться на страницу описания курса Оставить заявку на курс

Нажимая кнопку, я даю согласие на обработку персональных данных и соглашаюсь c политикой конфиденциальности и договором оферты